如果说分论点组织成总论点是文章的逻辑,那么语法就可以说是把单词组成句子的逻辑了。学好语法能够让我们读懂很困难的长句,也能让我们更加精准地理解一个句子。 如果你的语法基础较好,那么你可以先做SAT/ACT的语法题目,找出其中的错题类型,再相应地参考语法教材进行查漏补缺;如果你的语法基础非常薄弱,建议先系统地学习一下英语五大基本句型、连词、平行/比较结构、时态/语态/虚拟语气等语法重点,之后拿相应考试(TOEFL/SAT/ACT)的长难句训练。
语法说到底只是一种既定的规则,是工具,学习语法之后不能反而被它束缚。学习语法的最高境界应该是所有规则内化于心,达到一种不自觉的状态,不再刻意运用,而是自然而然地去阅读和理解句子。拿我自己举例,我现在仅仅将句子成分分为主干、修饰从句(that/which/who)、平行从句(if/because/when等)三类,这极度地简化了我的阅读分析过程,让我可以把重点放在句子的语义上而不是语法规则上。
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如果说分论点组织成总论点是文章的逻辑,那么语法就可以说是把单词组成句子的逻辑了。学好语法能够让我们读懂很困难的长句,也能让我们更加精准地理解一个句子。 如果你的语法基础较好,那么你可以先做SAT/ACT的语法题目,找出其中的错题类型,再相应地参考语法教材进行查漏补缺;如果你的语法基础非常薄弱,建议先系统地学习一下英语五大基本句型、连词、平行/比较结构、时态/语态/虚拟语气等语法重点,之后拿相应考试(TOEFL/SAT/ACT)的长难句训练。
语法说到底只是一种既定的规则,是工具,学习语法之后不能反而被它束缚。学习语法的最高境界应该是所有规则内化于心,达到一种不自觉的状态,不再刻意运用,而是自然而然地去阅读和理解句子。拿我自己举例,我现在仅仅将句子成分分为主干、修饰从句(that/which/who)、平行从句(if/because/when等)三类,这极度地简化了我的阅读分析过程,让我可以把重点放在句子的语义上而不是语法规则上。