一、采用主动的、积极的听力方法。 听力分两种方法。一种就是主动的、积极的听力。这种方法就是要注意把握句子的结构,听懂关键词。
二、坚持以听真题为主。 只有从真题才能了解考试的难易程度,以及常考思路。
三、重视听力中名词的积累。 把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,
四、学会总结。 学会总觉具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生不需要听懂材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。
五、要循序渐进,由易到难。 在做托福听力练习题的时候,可以首先选择比较熟悉的话题和类别。
六、做题要有耐力。 听力的耐力同样分成两个方面,一是对于单篇文章的听力耐力,即可以忍受托福最长6分多钟的Lecture(讲座)的耐力, 二是对于整体听力考试的耐力。
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一、采用主动的、积极的听力方法。 听力分两种方法。一种就是主动的、积极的听力。这种方法就是要注意把握句子的结构,听懂关键词。
二、坚持以听真题为主。 只有从真题才能了解考试的难易程度,以及常考思路。
三、重视听力中名词的积累。 把历年托福听力中出现名词背一下,很管用,这些词汇都是长对话里的重要特征,
四、学会总结。 学会总觉具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生不需要听懂材料的每一个细节,但要抓住说话人的思路和框架。
五、要循序渐进,由易到难。 在做托福听力练习题的时候,可以首先选择比较熟悉的话题和类别。
六、做题要有耐力。 听力的耐力同样分成两个方面,一是对于单篇文章的听力耐力,即可以忍受托福最长6分多钟的Lecture(讲座)的耐力, 二是对于整体听力考试的耐力。