一、气候地理问题。 如: 雅思听力中有一段关于sharks in Australia的录音,其中有一句话说From Decemberto February;提问这时候是什么季节。你可能会毫不犹豫地就选择了winter,,那么就又掉入了出题者的陷阱中,澳大利亚的季节正相反:夏天是从十二月到二月。
二、出尔反尔或无中生有。 如:well,I think thefifteenth of December will be the best time. But thereare exams on thesixteenth, so how about tenth? 在这段雅思听力录音材料中,我们可以明显看到了出尔反尔。遇到这样的陷阱,重点要关注停顿以及转折词,往往在这样的情况下会出尔反尔,而无中生有则是录音中并没有提到,但是当你没太听懂,所以就不能判断了。 三、同义替换。如:a.词替换:指简单意义上的两个词语的替换,如录音中说的是pressure,但在题干中出现的却是stress。 b.词组替换:如把regard…as替换成consider…as。 c.主被动替换:如把Population shift has causedthe pressure替换成Thepressurehas been caused by population shift。 d.加减关系的替换:加减关系的替换是同义替换中比较复杂的一种替换方式。 四、次序混乱
雅思考试听力中常见的陷阱有以下几类 :
一、气候地理问题。 如: 雅思听力中有一段关于sharks in Australia的录音,其中有一句话说From Decemberto February;提问这时候是什么季节。你可能会毫不犹豫地就选择了winter,,那么就又掉入了出题者的陷阱中,澳大利亚的季节正相反:夏天是从十二月到二月。
二、出尔反尔或无中生有。 如:well,I think thefifteenth of December will be the best time. But thereare exams on thesixteenth, so how about tenth? 在这段雅思听力录音材料中,我们可以明显看到了出尔反尔。遇到这样的陷阱,重点要关注停顿以及转折词,往往在这样的情况下会出尔反尔,而无中生有则是录音中并没有提到,但是当你没太听懂,所以就不能判断了。 三、同义替换。如:a.词替换:指简单意义上的两个词语的替换,如录音中说的是pressure,但在题干中出现的却是stress。 b.词组替换:如把regard…as替换成consider…as。 c.主被动替换:如把Population shift has causedthe pressure替换成Thepressurehas been caused by population shift。 d.加减关系的替换:加减关系的替换是同义替换中比较复杂的一种替换方式。 四、次序混乱
五、补充选项。 补充选项是指部分答案已经出现,但是还有一部分答案在后面出现,需要补充在前面的答案中。
六、主客观混淆