针对G类雅思阅读有如下建议:
1)看题目要求 如果是考headings那么就需要去主要抓主旨;如果是考matching,那么就需要主要在人名、还有地名等大小写及其他特殊印刷字符处做标记;如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN的话就注意细节。
2)扫描文章(scanning) 重点需要去浏览文章标题、每段话的小标题、所附图表的说明,以及还有那些特殊的印刷字符(大写、下划线、斜体字、数字)。快速浏览每一段为了抓住主题句,通常就是每一段话的中心句。一段话当中其他的句子问问是对主题句的扩展、说明或解释。在普通培训类文章中,主题句通常的是位于每段话的开头或结尾。若主题句不易辨别的话则需要在每一段话的核心词旁做标记。核心词许多情况下都是名词或者是这一段话中重复出现或后面有指代关系的词或短语。
3)看题 按照题目的要求,然后再回到原文进行针对性阅读,定位具体信息。关键是要去分析题目的主干,还要去判断此题应该要对应文章的哪一段。根据题目的核心词再次去寻找它在文章的相应位置,有时往往能找到原词,有时可能找到的是该词的同义表达。
4)答疑时,如需选择的就要去进行选择,如需填空的,就必须要从文中选取相应的内容,如是TURE/FALSE/NOT GIVEN,则需要去进行一些信息之间的比较。
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针对G类雅思阅读有如下建议:
1)看题目要求 如果是考headings那么就需要去主要抓主旨;如果是考matching,那么就需要主要在人名、还有地名等大小写及其他特殊印刷字符处做标记;如果是TRUE/FALSE/NOT GIVEN的话就注意细节。
2)扫描文章(scanning) 重点需要去浏览文章标题、每段话的小标题、所附图表的说明,以及还有那些特殊的印刷字符(大写、下划线、斜体字、数字)。快速浏览每一段为了抓住主题句,通常就是每一段话的中心句。一段话当中其他的句子问问是对主题句的扩展、说明或解释。在普通培训类文章中,主题句通常的是位于每段话的开头或结尾。若主题句不易辨别的话则需要在每一段话的核心词旁做标记。核心词许多情况下都是名词或者是这一段话中重复出现或后面有指代关系的词或短语。
3)看题 按照题目的要求,然后再回到原文进行针对性阅读,定位具体信息。关键是要去分析题目的主干,还要去判断此题应该要对应文章的哪一段。根据题目的核心词再次去寻找它在文章的相应位置,有时往往能找到原词,有时可能找到的是该词的同义表达。
4)答疑时,如需选择的就要去进行选择,如需填空的,就必须要从文中选取相应的内容,如是TURE/FALSE/NOT GIVEN,则需要去进行一些信息之间的比较。