首先,如果我们在SAT阅读过程中经常出现词汇类问题的错误的话,我们要考虑自己是不是进入了此物复习的误区,也就是进入到了词汇障碍的阶段。我觉得我们考生在复习备考的时候,经常会陷入以下几个词汇障碍。
1.容易望文生义,首先,应该肯定会出现这样的错误的同学,他们对于构词法的掌握是比较到位的,所以他们也敢于在正式SAT考试的时候,使用自己积累的或者碰到的构词的方法去猜测自己所不知道的词汇,例如:动词agree的常用意是“同意、赞成”,而形容词agreeable的意思除了“赞同的,愿意的”,更多的意思是“令人愉快的,讨人喜欢的”,这样就出现问题了,
2.而更多的问题则是出在同学们在备考阶段的时候,对于词汇的复习总是浅尝辄止,不求甚解,导致对很多常考单词的理解不深入,通常只熟悉某个单词的某一个意思,这样就对正式考试的时候,对词汇的其他意思理解不够深入,这就会出现严重的失分情况。
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首先,如果我们在SAT阅读过程中经常出现词汇类问题的错误的话,我们要考虑自己是不是进入了此物复习的误区,也就是进入到了词汇障碍的阶段。我觉得我们考生在复习备考的时候,经常会陷入以下几个词汇障碍。
1.容易望文生义,首先,应该肯定会出现这样的错误的同学,他们对于构词法的掌握是比较到位的,所以他们也敢于在正式SAT考试的时候,使用自己积累的或者碰到的构词的方法去猜测自己所不知道的词汇,例如:动词agree的常用意是“同意、赞成”,而形容词agreeable的意思除了“赞同的,愿意的”,更多的意思是“令人愉快的,讨人喜欢的”,这样就出现问题了,
2.而更多的问题则是出在同学们在备考阶段的时候,对于词汇的复习总是浅尝辄止,不求甚解,导致对很多常考单词的理解不深入,通常只熟悉某个单词的某一个意思,这样就对正式考试的时候,对词汇的其他意思理解不够深入,这就会出现严重的失分情况。