1.拼读+联想
记单词首先看到的是形,即拼写,而通过语音知识的学习和一定单词量的积累,拼写和语音之间是可以构筑桥梁的。这样在见到生词的时候,虽然没有音标,也可以通过这个词的拼写读出发音;反之,对于熟词,可以通过常用字母组合的发音,根据发音把单词拼写出来,对于听力中的关键词这是一个非常重要的技巧。对于年龄较小同学而言,拼读法是比较直接而又简单的记单词的方法。
2.词根词缀法
和汉字一样,英语单词同样也有“偏旁”“部首”,即英语构词中的词根词缀。对于英语初学者,词根词缀的概念可能很陌生,因为接触的单词少,所以很少能发现单词与单词的联系。
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1.拼读+联想
记单词首先看到的是形,即拼写,而通过语音知识的学习和一定单词量的积累,拼写和语音之间是可以构筑桥梁的。这样在见到生词的时候,虽然没有音标,也可以通过这个词的拼写读出发音;反之,对于熟词,可以通过常用字母组合的发音,根据发音把单词拼写出来,对于听力中的关键词这是一个非常重要的技巧。对于年龄较小同学而言,拼读法是比较直接而又简单的记单词的方法。
2.词根词缀法
和汉字一样,英语单词同样也有“偏旁”“部首”,即英语构词中的词根词缀。对于英语初学者,词根词缀的概念可能很陌生,因为接触的单词少,所以很少能发现单词与单词的联系。