1.为基本理解而听:理解主题思想、重要观点以及与主题思想有关的重要细节(没有必要理解所有的细节);
2.为语用理解而听:
1)识别说话者的态度和确定程度;(2)识别说话者讲述内容的功能和目的
3.衔接和综合信息:
1)识别听力信息的结构;(2)理解材料观点之间的关系(例如:比较 / 对比、原因 / 结果); (3)根据听力材料中暗示的信息,做出推论并得出结论; (4)识别讲座和对话中的主题转换(例如:话题转换和插入句),识别讲座中的引论和结论。
PS:托福考试中的听力材料包括学术讲座和长对话,其语调听起来非常自然。
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1.为基本理解而听:理解主题思想、重要观点以及与主题思想有关的重要细节(没有必要理解所有的细节);
2.为语用理解而听:
1)识别说话者的态度和确定程度;(2)识别说话者讲述内容的功能和目的
3.衔接和综合信息:
1)识别听力信息的结构;(2)理解材料观点之间的关系(例如:比较 / 对比、原因 / 结果); (3)根据听力材料中暗示的信息,做出推论并得出结论; (4)识别讲座和对话中的主题转换(例如:话题转换和插入句),识别讲座中的引论和结论。
PS:托福考试中的听力材料包括学术讲座和长对话,其语调听起来非常自然。