首先选定某一话题的某一范文,逐段仿写;
每一段看三遍以上(不要偷懒看一两遍就不看了,看三遍以上才能理清作者的思路,记住作者表达的意思和让人眼前一亮的好的表达),将大致意思记住以后根据自己记住的内容进行仿写,最好使用记得的原文的表达方式,记不住的才自己写;
写完以后逐句与原文进行对照,这一步骤中会发现自己很多单词和句子用的不如范文,将这些单词和句子以自己喜欢的方式整理出来。在这一过程中还会发现一些语言习惯的差异,比如我自己经常使用长句,但范文会注意句式长短结合,或者用简单的插入成分造成错落有致的感觉,还比如我经常会使用代词it指代提到过的事物,但范文会将前文提到的事物换一种表达来做主语,这样句子给人的感觉就会高级许多,这些思维都能在仿写的过程中被不断的认识到和积累起来;
除了这些,仿写还是对范文逻辑展开的一次详细剖析。往往在仿写分析完成后,我会重新看一遍原文,从逻辑展开的角度。包括原文中的例子是如何支持分论点的等。
在之后的学习过程中经常回顾之前整理的资料,在接下来的仿写过程不断应用前面仿写积累的内容,加深印象, 养成习惯。
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首先选定某一话题的某一范文,逐段仿写;
每一段看三遍以上(不要偷懒看一两遍就不看了,看三遍以上才能理清作者的思路,记住作者表达的意思和让人眼前一亮的好的表达),将大致意思记住以后根据自己记住的内容进行仿写,最好使用记得的原文的表达方式,记不住的才自己写;
写完以后逐句与原文进行对照,这一步骤中会发现自己很多单词和句子用的不如范文,将这些单词和句子以自己喜欢的方式整理出来。在这一过程中还会发现一些语言习惯的差异,比如我自己经常使用长句,但范文会注意句式长短结合,或者用简单的插入成分造成错落有致的感觉,还比如我经常会使用代词it指代提到过的事物,但范文会将前文提到的事物换一种表达来做主语,这样句子给人的感觉就会高级许多,这些思维都能在仿写的过程中被不断的认识到和积累起来;
除了这些,仿写还是对范文逻辑展开的一次详细剖析。往往在仿写分析完成后,我会重新看一遍原文,从逻辑展开的角度。包括原文中的例子是如何支持分论点的等。
在之后的学习过程中经常回顾之前整理的资料,在接下来的仿写过程不断应用前面仿写积累的内容,加深印象, 养成习惯。