1- 批改是为了反馈问题,而解决问题才是批改效果最大化的最好方式
首先,批改的作用是为了查漏补缺,为了让我们了解阶段性备考的问题, 但是很多同学会认为通过批改就可以提高,这个观点本身就是错误的。
因为批改的最核心的作用是为了反馈问题,记好,是反馈问题。
2-批改的频率不用太高,因为解决问题的实质,是摈弃旧习惯(口语表达方式和写作思维惯性),养成新习惯,而问题的解决-即习惯的养成是需要时间的。频繁地批改并不会有太多的用处。
提分的本质,事实上就是改正旧错误,养成新习惯
3-靠谱的批改,一定是可以准确定位问题,并且给出解决问题的具体建议的。
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1- 批改是为了反馈问题,而解决问题才是批改效果最大化的最好方式
首先,批改的作用是为了查漏补缺,为了让我们了解阶段性备考的问题, 但是很多同学会认为通过批改就可以提高,这个观点本身就是错误的。
因为批改的最核心的作用是为了反馈问题,记好,是反馈问题。
2-批改的频率不用太高,因为解决问题的实质,是摈弃旧习惯(口语表达方式和写作思维惯性),养成新习惯,而问题的解决-即习惯的养成是需要时间的。频繁地批改并不会有太多的用处。
提分的本质,事实上就是改正旧错误,养成新习惯
3-靠谱的批改,一定是可以准确定位问题,并且给出解决问题的具体建议的。