题目类型,做几套TPO听力下来就大致能感受到出题貌似是有规律的了。一篇Lecture的6道题,出题的顺序是按照听到的内容顺序出的。第1题一般是主旨题,中间是一些细节题,细节题里多数会一道会问提到的某个例子的作用,有时会有多选、排序、表格等题型,第5、6题多是重听、推断题。
出题点,在听到可能的出题点的时候,我们应该对此感到兴奋,不能一篇听下来,完全没有重点。
合理利用笔记,有人可能会觉得记了笔记也没用,答题的时候多数情况下用不到。事实可能确实如此,但是记笔记的过程就已经让你对整个听力内容有了更深一步的认知,对整篇听力的脉络也只需扫一眼笔记就能想起来,所以大多数情况我们可以不看笔记就能很自信的选出正确答案,这就是笔记存在的最大意义。
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题目类型,做几套TPO听力下来就大致能感受到出题貌似是有规律的了。一篇Lecture的6道题,出题的顺序是按照听到的内容顺序出的。第1题一般是主旨题,中间是一些细节题,细节题里多数会一道会问提到的某个例子的作用,有时会有多选、排序、表格等题型,第5、6题多是重听、推断题。
出题点,在听到可能的出题点的时候,我们应该对此感到兴奋,不能一篇听下来,完全没有重点。
合理利用笔记,有人可能会觉得记了笔记也没用,答题的时候多数情况下用不到。事实可能确实如此,但是记笔记的过程就已经让你对整个听力内容有了更深一步的认知,对整篇听力的脉络也只需扫一眼笔记就能想起来,所以大多数情况我们可以不看笔记就能很自信的选出正确答案,这就是笔记存在的最大意义。