1.T5特有的笔记5横线法:P-S1-E1-S2-E2.问题P(2个小点,两难冲突),解决方法S1,效果E1,解决方法S2,效果E2。E可细分优势(打勾)劣势(打叉)。先标好标记再记笔记,或者记完笔记再标好标记方便口语速查。
2.T5口语如何展开:
1)框架:T5要有自己见解,类似T2agree题,it could avoid把劣势变优势。优势听力有则说,若没有就细节展开编优势;优势未必有,劣势都有,可以反过来说avoid劣势。
2)得分:P1分,2个S各一分,第4分和第5分为个人认为选什么和理由。
3)听力注意:有一个S错过就完了,记得集中注意力。1条E没听出来选这个S,理由可以编另一个S对应的缺点可以避免,这样内容就全了。5条只能1个E没听出来。
3.对比:T3T5考逻辑,T4T5抓重点记笔记。T126-3-需要看问题,T45不需要看问题,可以节省时间。所以T5难度和T3相当,难度不大,按照模版回答就可以了。
4.不要用I prefer和If I were her,直接用I highly suggest , I highly recommend,否则后面不方便用第三人称继续说。
5.时间控制:P+S1S2+我的选择+优势+avoid劣势,P+S1S2共用20s,剩下40s说自己的选择和理由。前面问题不要说太多,影响个人意见的表达。T5主要考查个人意见的表达能力。
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1.T5特有的笔记5横线法:P-S1-E1-S2-E2.问题P(2个小点,两难冲突),解决方法S1,效果E1,解决方法S2,效果E2。E可细分优势(打勾)劣势(打叉)。先标好标记再记笔记,或者记完笔记再标好标记方便口语速查。
2.T5口语如何展开:
1)框架:T5要有自己见解,类似T2agree题,it could avoid把劣势变优势。优势听力有则说,若没有就细节展开编优势;优势未必有,劣势都有,可以反过来说avoid劣势。
2)得分:P1分,2个S各一分,第4分和第5分为个人认为选什么和理由。
3)听力注意:有一个S错过就完了,记得集中注意力。1条E没听出来选这个S,理由可以编另一个S对应的缺点可以避免,这样内容就全了。5条只能1个E没听出来。
3.对比:T3T5考逻辑,T4T5抓重点记笔记。T126-3-需要看问题,T45不需要看问题,可以节省时间。所以T5难度和T3相当,难度不大,按照模版回答就可以了。
4.不要用I prefer和If I were her,直接用I highly suggest , I highly recommend,否则后面不方便用第三人称继续说。
5.时间控制:P+S1S2+我的选择+优势+avoid劣势,P+S1S2共用20s,剩下40s说自己的选择和理由。前面问题不要说太多,影响个人意见的表达。T5主要考查个人意见的表达能力。