对于英语基础差的高中生,两个月的听力计划我觉得可以这样安排。
1.前几周重点听高考听力,我认为学习最重要的一点就是要按照科学规律循序渐进,英语底子弱的话,一上来听托福是效果不佳的,所以先以高考听力练习耳朵。
2.在前几周的练习之外辅以较长的讲座听力,进行泛听的材料,这样才能让考生渐渐适应托福的考试形式。
3.接下来进入老托福听力模式,对老托福的99篇听力进行精听,了解托福听力考试的出题方向。
4.最后可以适当以托福的简单对话和讲座进行精听,再过渡到备考的高级听力阶段。
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对于英语基础差的高中生,两个月的听力计划我觉得可以这样安排。
1.前几周重点听高考听力,我认为学习最重要的一点就是要按照科学规律循序渐进,英语底子弱的话,一上来听托福是效果不佳的,所以先以高考听力练习耳朵。
2.在前几周的练习之外辅以较长的讲座听力,进行泛听的材料,这样才能让考生渐渐适应托福的考试形式。
3.接下来进入老托福听力模式,对老托福的99篇听力进行精听,了解托福听力考试的出题方向。
4.最后可以适当以托福的简单对话和讲座进行精听,再过渡到备考的高级听力阶段。