你可以想想自己在说汉语的时候会不会出现这种问题。比如同一个雅思的题目你用汉语回答,你能否避免停顿,恩呃之类。 个人体会,真的比较难。
母语尚且避免不了,你怎么可能要求你的外语呢? 要知道语言学里的两个常识,外语水平的上限是你的母语水平,口语水平的上限是你的阅读水平。
所以,说到底,减少卡顿,关键还是要更快的语言组织能力(多说)跟更多的素材观点的积累(多积累,多思考)。另外,多尝试在口语中进行复杂句的表达,逼着自己用长句来描述。
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你可以想想自己在说汉语的时候会不会出现这种问题。比如同一个雅思的题目你用汉语回答,你能否避免停顿,恩呃之类。 个人体会,真的比较难。
母语尚且避免不了,你怎么可能要求你的外语呢? 要知道语言学里的两个常识,外语水平的上限是你的母语水平,口语水平的上限是你的阅读水平。
所以,说到底,减少卡顿,关键还是要更快的语言组织能力(多说)跟更多的素材观点的积累(多积累,多思考)。另外,多尝试在口语中进行复杂句的表达,逼着自己用长句来描述。