我们需要调整听力的材料，化整为零，让大家从单句去听，甚至是一些长的复杂的句子，我们可以在句子中间停顿，然后半句话半句话的去理解，先从输入的量上减轻同学们的负担，主要侧重点在能听到和能听清，为了后期可以边听边理解做好铺垫。
多个标签请以空格隔开!
{var%20f='http://v.t.sina.com.cn/share/share.php?appkey=1515056452',u=z||d.location,p=['&url=',e(u),'&title=',e(t||d.title),'&source=',e(r),'&sourceUrl=',e(l),'&content=',c||'gb2312','&pic=',e(p||'')].join('');function%20a(){if(!window.open([f,p].join(''),'mb',['toolbar=0,status=0,resizable=1,width=440,height=430,left=',(s.width-440)/2,',top=',(s.height-430)/2].join('')))u.href=[f,p].join('');};if(/Firefox/.test(navigator.userAgent))setTimeout(a,0);else%20a();})(screen,document,encodeURIComponent,'','','http://www-static.zhan.com/web/frontend/static/images/img627/logo_new.png', '推荐 暖光’ 的问题《在托福听力中，不看美剧的人该怎么训练听力？》','//www.zhan.com/ask/q-8739.html','页面编码gb2312|utf-8默认gb2312'));){kind=link}
我们需要调整听力的材料，化整为零，让大家从单句去听，甚至是一些长的复杂的句子，我们可以在句子中间停顿，然后半句话半句话的去理解，先从输入的量上减轻同学们的负担，主要侧重点在能听到和能听清，为了后期可以边听边理解做好铺垫。