正确划法: 实义名词,数字,限定性词。实义名词是指有实际意义,不会被替换掉,比较稳定的名词。比如开头大写的词,特殊符号如引号和连字符,专有名词如二氧化碳,和生词的名词。这类词被替换的概率较小,所以是用来定位比较理想的词。限定词是指起修饰限定作用的词,如题干中出现”at present”, 那么很有可能会出现过去的东西来干扰我们。或者”the most popular animal in the zoo “, 这个题干中”most”其实是最重要的词。上文中已经提到选择题的一个很重要的考点就是干扰信息,所以在题干中出现的限定性词可以有效的帮我们预测可能出现的干扰信息。
正确划法: 句子的主干。上文中有提到几乎所有都单选题答案都会被进行同义转换,所以看选项如果连意思都不知道,是没有办法去听答案的。那么最快捷的理解选项方法就是划出主干结构。有的选项虽然长的很长看着很吓人,其实只不过加入了一些修饰性成分,一旦经过缩句,大部分的选项就变成了主谓宾或是主系表结构,例如“聪明的小红学很难的雅思”,主干就是“小红学雅思”,而选择题一般不考动词,所以主干是指主+宾,或是主+表,即“小红,雅思”就可以了。 另外,有些题目中会出现三个选项长的很像的情况出现,此时划关键词应该挑不同之处。如剑8test2 section4中31题,对比三个选项会发现最不同之处就是friends,students和tutor,其他信息根本不重要,这样看上去很长的选项就被缩减成了一个字。 注意:如果名词前有重要的修饰词要一起划,因为修饰词也是考点。例如”offered accommodation with local families.” 中local要连着families一起划出来。学会了正确的关键词划法,就可以帮助我们划的更快,同时也能够快速地回忆出选项的意思,为听题做好充分的准备了。
题干误区: 看很多遍直到很懂到为止。在第三或第四部分出现的单选题一般比较长,很多同学一遍可能读不懂题干,于是再看第二遍,而实际上我们在做题的时候会发现根本听不到题干会被复述出来,最多读到里面的一些词来起定位作用,所以没有必要重复看题干。
正确划法: 实义名词,数字,限定性词。实义名词是指有实际意义,不会被替换掉,比较稳定的名词。比如开头大写的词,特殊符号如引号和连字符,专有名词如二氧化碳,和生词的名词。这类词被替换的概率较小,所以是用来定位比较理想的词。限定词是指起修饰限定作用的词,如题干中出现”at present”, 那么很有可能会出现过去的东西来干扰我们。或者”the most popular animal in the zoo “, 这个题干中”most”其实是最重要的词。上文中已经提到选择题的一个很重要的考点就是干扰信息,所以在题干中出现的限定性词可以有效的帮我们预测可能出现的干扰信息。
注意: 不需要划标题词和重复出现的词。标题词是指一章的标题在题目中出现就没有必要再划了,如剑 8test2 section3 标题是”honey bees in Australia”, 这些词在题目中再次出现就不需要再划了,因为全文都在说这个话题。重复出现的词是指已经划过的词,在下文中继续出现也不用划。例如剑8test2 section4 出现shona这个人名,可以划作关键词,但是第34题甚至后面再次出现这个人名 就不需要再划了。总而言之,不要在题干上花太多的时间,只要划出定位的和限定的词就可以了。
选项误区: 很多同学划选项都是只划名词出来,根本不知道选项的意思。
正确划法: 句子的主干。上文中有提到几乎所有都单选题答案都会被进行同义转换,所以看选项如果连意思都不知道,是没有办法去听答案的。那么最快捷的理解选项方法就是划出主干结构。有的选项虽然长的很长看着很吓人,其实只不过加入了一些修饰性成分,一旦经过缩句,大部分的选项就变成了主谓宾或是主系表结构,例如“聪明的小红学很难的雅思”,主干就是“小红学雅思”,而选择题一般不考动词,所以主干是指主+宾,或是主+表,即“小红,雅思”就可以了。 另外,有些题目中会出现三个选项长的很像的情况出现,此时划关键词应该挑不同之处。如剑8test2 section4中31题,对比三个选项会发现最不同之处就是friends,students和tutor,其他信息根本不重要,这样看上去很长的选项就被缩减成了一个字。 注意:如果名词前有重要的修饰词要一起划,因为修饰词也是考点。例如”offered accommodation with local families.” 中local要连着families一起划出来。学会了正确的关键词划法,就可以帮助我们划的更快,同时也能够快速地回忆出选项的意思,为听题做好充分的准备了。